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試題詳解

試卷：107年 - 107 桃園市國民小學及幼兒園教師聯合甄試：輔導專業知識#69178 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 107 桃園市國民小學及幼兒園教師聯合甄試：輔導專業知識#69178

年份：107年

科目：教甄◆諮商輔導專業

34. 在針對兒童進行發展研究設計時，研究者設計：「在同一個時間 點，觀察不同年齡的受試者」，這個研究發展設計的方法稱為
(A)縱貫法
(B)微觀法
(C)序列法
(D)橫斷法
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詳解 (共 2 筆)

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