35.一枝原子筆 10 元，買 1 打是多少元？小明的答案是 10 x 1=10。下列哪一選項較屬於小明所犯的錯誤類型？ 甲、問題轉譯 乙、問題整合 丙、解題執行 丁、回顧解答
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(601), B(957), C(82), D(41), E(0) #880575

詳解 (共 10 筆)

#1126107

Mayer(1987) 數學解題為：

 1.問題轉譯---將欲解問題語意化。

 2.問題整合---透過基模知識探討問題類型關係。

 3.解題計劃與監控---判斷、歸納問題性質及內容，決定使用策略。

 4.解題執行---進行運算。


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#2860975
看到另外一個版本的解釋： 甲 問題轉譯...
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#2188802
Polya的數學解題模式 Polya（...
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#5533400
乙：問題整合：小明看完題目可以知道題目的...
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#5494541
問題整合：小明看完題目可以知道題目的描述...
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#5722050
依題目對照數學學障的錯誤類型分析表(秦麗花，1993)
丁、回顧解答

丙、解題執行

乙、問題整合

甲、問題轉譯

依題目敘述小明的狀況是不理解1打的意思，沒有把1打轉換成12枝(問題轉譯)，知道用乘法解題10X1=10(解題執行OK)，但沒有寫單位"元"(回顧解答)。
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#5219817

波力耳(1945)將解題歷程分為四個 階段：
　　1. 了解問題：未知數是什麼？已知數是什麼？條件是什麼？
　　2. 擬定計畫：找出未知數和已知數之間的關係，如果找不著，那就只得考慮一些輔助問題，然後想辦法擬定一個解題的計畫。
　　3. 執行計畫：依據擬定的計畫，正確地執行及運算每一步驟。
　　4. 回顧解答：校核所得的解答是否正確。

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#5523524
回顧解答－校核所得的答案。
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#6323340
對於打不會轉變成12枝，這不算是問題整合上出現問題嗎？這不是數學語言上出現問題嗎？
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#1403578
請問"回顧解答"是什麼意思呢？
是檢查答案的意思嗎？
謝謝～
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3732994
未解鎖
數學解題歷程的教學主要適用於數學文字題（...
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