35.依據教育部100.07.22頒佈之「國民教育階段身心障礙資源班實施原則」之規定，在學校裡由誰來負責 資源班身心障礙學生的個案管理工作？
(A)普通班導師
(B)認輔教師
(C)資源班教師
(D)教師助理員。

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統計： A(20), B(48), C(970), D(1), E(0) #611900

詳解 (共 1 筆)

#1152561
國民教育階段身心障礙資源班實施原則            教育部 100 年 7 月 22 日臺特教字第 1000127866 號函

三、資源班任務  (明列資源班教師之職責。)
資源班應提供特殊教育之教學與輔導、諮詢與支 持及協調與整合資源等服務。其任務如下： 
（一）負責資源班身心障礙學生個案管理工作。 
（二）與普通班教師、家長、行政人員、學生及相關 人員合作，共同擬定個別化教育計畫，並提供 學生適性之課程、教學、評量、輔導與轉銜服 務等。 
（三）協助整合校內外教育及相關資源，例如：協助 申請輔具、獎助學金等。 
（四）協助辦理普通班之疑似身心障礙學生轉介前輔 導與評量鑑定。
（五）提供普通班教師、相關人員及家長特殊教育 
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