37（）處理學生憂鬱症時，除了藥物治療外，教育人員應優先介入那些技能？
(A)培養休閒娛樂技能
(B)讓他自我報告說出憂鬱的原因
(C)實施排除負面解讀和評價的認知重建
(D)同理心讓他知道每個人都會有憂鬱症

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統計： A(65), B(20), C(605), D(69), E(0) #2241643

詳解 (共 1 筆)

#3882412
(a)非立即性要做的措施，應該要先找到原...
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