37.就我國國民教育階段資賦優異學生的鑑定現況而言，最少納入鑑定的是哪一類資賦 優異學生？
(A)領導才能優異
(B)一般智能優異
(C)英文領域學術性向優異
(D)國語文領域學術性向優異

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統計： A(5530), B(354), C(402), D(181), E(0) #709342

詳解 (共 5 筆)

#1474629

題目的意思為下列哪一類資優學生較少被鑑定出來

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#3606062
最少納入鑑定的是領導才能因為其他三項的鑑...
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#1452305
看不懂題目
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#4740968

最常被鑑定出來的是一般之能資優，也是國小階段最多的一類。升上國中後才開始有學術性向資賦優異。

通常創造力資優跟領導才能資優是利用寒暑假或是週末辦理營隊。


可以去看看教育部特殊教育通報網

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#7374368

（A）領導才能優異。
在我國國民教育階段的資賦優異學生鑑定中，「一般智能優異」與「學術性向優異（如國語文、英文）」的人數較多；相較之下，「領導才能優異」因鑑定標準與課程設置較不普遍，因此納入鑑定的人數最少。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1391727
未解鎖
我國國民教育階段資賦優異學生的鑑定現況，...
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