37. 強調身心障礙者應融入主流社會，其生活、學習或工作環境應該盡可能跟非身 心障礙者相似，以上敘述為哪個原則？
(A)正常化（normalization）
(B)最少限制環境（least restrictive environment）
(C)回歸主流（mainstreaming）
(D)融合（inclusion）

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統計： A(785), B(206), C(128), D(139), E(0) #362357

詳解 (共 3 筆)

#503005


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最少限制的環境---教育環境
常態化---生活環境
李爾吉（B.Nirje），常態化就是要使障礙者的「日常生活的型態與條件盡可能地符合主流社會的常模與格式。」（Nirje,1970,p.68）

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回歸主流簡單而言，就是盡最大的可能讓特殊...
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#5651025

正常化：身心障礙者應融入主流社會，其生活、學習或工作環境應該盡可能跟非身心障礙者相似

最少限制環境：(教育環境)特殊學生在各種特教安置模式中，依特殊學生的情況，儘可能安置模式中，依特殊學生的情況，儘可能安置在與一般環境或同儕接觸最多的型態。

回歸主流：特殊班學生在非學科時間進入普通班上課，但課程並未為其調整，特殊學生只是跟著普通學生的進度上課

融合：讓特殊學生進入普通班級，成為普通班一份子的教育方式。以經過特別設計的環境和教學方法來適應每個小孩的學習。
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