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38.關於信效度的敘述，下列何者正確？
(A)用修訂學前兒童語言障礙評量表，對同一群受試者前後測驗兩次，再根據受試者兩次測驗分數計算 其相關係數，是所謂的再測效度
(B)修訂畢保德圖畫詞彙測驗有甲乙兩式複本，根據一群受試者接受2種複本測驗的得分，計算相關係 數，是所謂的複本效度
(C)信度的意思是測驗結果和測驗的目的是否一致
(D)測驗應具有鑑別力，以區分出真陽性和排除真陰性的個案
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統計： A(13), B(10), C(4), D(41), E(0) #3498046
統計： A(13), B(10), C(4), D(41), E(0) #3498046
詳解 (共 2 筆)
gemma
#6750372
(A) 用修訂學前兒童語言障礙評量表，對同一群受試者前後測驗兩次，再根據受試者兩次測驗分數計算其相關係數，是所謂的再測效度 ❌
→ 再測效度：對同一個人施測兩次，計算兩次分數的相關性。相關性高，代表此測驗具有穩定性
(B) 修訂畢保德圖畫詞彙測驗有甲乙兩式複本，根據一群受試者接受2種複本測驗的得分，計算相關係數，是所謂的複本效度 ❌ → 等值形式信度Equivalent forms reliability（比較兩種形式（Form A / Form B）的測驗結果是否相似）
(C)信度的意思是測驗結果和測驗的目的是否一致 ❌ 指效度。信度為評估測量結果的一致、穩定性，信度高=誤差小，越接近真實值
(D) 測驗應具有鑑別力，以區分出真陽性和排除真陰性的個案 ⭕️
答案為D
參考來源：language disorders from infancy through adolescence p.122-124
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