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試題詳解

試卷:114年 - 114 公立幼兒園契約進用教保員甄選 筆試試題卷 科目名稱: 幼兒教保活動設計#127815 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 公立幼兒園契約進用教保員甄選 筆試試題卷 科目名稱: 幼兒教保活動設計#127815

年份:114年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

39. 下列針對評量的敘述,何者正確? 甲、教師在幼兒學習過程中,觀察記錄幼兒行為即是過程評量(process evaluation) 乙、教師在一個單元結束後,針對幼兒學習結果的評量即是診斷性評量 (diagnostic assessment) 丙、教師可運用課程本位評量(curriculum-based assessment)來修正課程與教 學實務 丁、標準的測驗評量方式具有多元評量的本質,能夠了解幼兒的多元能力
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)甲丁

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