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試卷名稱：113年 - 113 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試_統一命題作業：幼兒教保活動設計#120363

年份：113年

科目：教保員◆幼兒教保活動設計

40.以下對於幼兒數學能力的發展的描述是錯誤的？
(A)基本上學齡前幼兒的數學能力屬於非正式數學能力的階段
(B)2-3歲是認識幾何圖形的發展期，可先認識圓形、再來三角形，最後正方形
(C)幼兒會先有「唱數」概念之後才能具備數數及基數、序數的能力
(D)前運思期的幼兒對於質量保留概念不成熟

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小草

B2 · 2024/06/20

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未解鎖

認識形狀的過程：先有圓形、正方形、最後才...

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