41. 下列哪一資優課程模式,是以發展創造力教育為主?
(A) Schlichter 的無限才能模式
(B) Purdue 的三階段充實模式
(C) Stanley 的才能鑑定與發展模式
(D) Betts 的自主學習者模式

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統計: A(230), B(243), C(32), D(51), E(0) #1333302

詳解 (共 2 筆)

#3286776
(B)普渡三階段充實模式的第二階段:各種...
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#2606464

普度三階段充實模式

  三階段分別為:

  1.擴散性思考和聚歛性思考技能的培養

  2.發展創造性問題解決能力

  3.發展獨立學習技能

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