阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教保員◆幼兒教保活動設計
>
113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970
年份:
113年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
42.下列關於學習區規劃及運用的敘述,何者較為適宜?
(A) 積木區及扮演區可相鄰設置,讓幼兒可同時運用不同學習區教具進行活動
(B) 具視覺穿透性的櫃子因上方放置的教具容易掉落,故靠牆壁放置比較安全
(C) 區中區主要是因不同的目標或不同的材料分類所規劃,故不適宜綜合運用
(D) 學習區主要讓幼兒藉由多元素材進行操作,故教師不宜在幼兒活動時引導
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
阿仁
B1 · 2024/06/05
推薦的詳解#6121976
未解鎖
(A) 積木區及扮演區可相鄰設置,讓幼...
(共 156 字,隱藏中)
前往觀看
12
0