42. 有關融合教育之描述，下列何者為誤？ (A) 融合教育的實踐是指，在一個特定教室中，所有教學者有創意地包容個別需求與提供學生彼此學習機會 (B) 讓身心障礙學生安置在普通班級即可視為融合教育 (C) 對於身心障礙學生融合在普通班級中，所有教師應期待該生會有所學習，且須注意學生之學習過程 (D) 在融合教育環境中，學生學習機會可以包含: 學科、溝通、社會互動或體育類之活動或課程