43.下列何者不是特教班教室規劃的主要原則?
(A) 生活化
(B) 社區化
(C) 彈性化
(D) 溫暖化
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統計: A(3), B(365), C(28), D(161), E(0) #200734
統計: A(3), B(365), C(28), D(161), E(0) #200734
詳解 (共 5 筆)
#362443
特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置,應符合適性化、個別化、社區化、無障礙及融合之精神。題目問的是「教室規劃」,而不是相關措施之提供
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#302077
特教班教室規畫主要原則:教室教學化...感覺溫暖化.....空間彈性化.....教室設施安全實用....教室設備無障礙化
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#1600424
Sunnyday 高三上 (2012/02/14)
物理環境的經營
教室教學化:特殊班相當重視生活化的教學,因此教室要成為教導學生生活自理能力的場所。此外,上課用的桌椅要大張,方便學習操作和學習。可以透過教室佈置讓學生可以隨時學習,如師長、同學、愛心小老師、外食名稱等的照片和名字的配對,以及班級管理使用的一些視覺提示。此外像月曆、時鐘、溫度計等的學習,也可透過教室佈置來完成。
空間彈性化:空間布置要有多用途、可變異、可擴展性、個別化的教學空間。
感覺溫暖化:要營造教室溫暖、舒適的感覺,色彩是一個重要的因素,教室佈置的色彩可選用明亮、溫暖的色調。
設施安全實用:如桌椅要符合學生生理及成長需求,在材質方面最好是耐髒、堅固、安全性高;玻璃方面若要避免學生分心,可用不透明的;若窗外綠化做得很好,亦可使用堅固、耐用的透明安全玻璃。這部份可以參考特教班省錢秘笈這篇文章。
設備無障礙化:要有無障礙設施方便輪椅或柺杖的移動,像扶手、斜坡等。
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#167253
為什麼??D可以?
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#1009983
A為什麼對呢?
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