43.小明是七年級重度智能障礙學生，依我國新訂「國民教育階段特殊教育課程大綱」，小明係屬那一類對象？
(A)認知嚴重缺損學生
(B)認知功能嚴重缺損學生
(C)認知或學習功能嚴重缺損學生
(D)嚴重認知缺損學生
(E)以上皆非

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統計： A(60), B(583), C(586), D(30), E(193) #614142

詳解 (共 10 筆)

#996562
現在名稱已改為：認知或學習功能無缺損(純感官、純肢體障礙學生) 、認知或學習功能輕微缺損 、認知或學習功能嚴重缺損、 認知或學習功能優異(資優學生)
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#3165130

‧訂定「十二年國教特殊類型教育課程實施規範」，其中較大調整如下：
　適用對象：將原先「認知或學習功能」優異、無缺損、輕微缺損到嚴重缺損學生，調整成「學習功能」，更是去類別化。例如，技術型高中綜合職能科學生雖為輕度智能障礙生，但若在語文數學的學習上僅有小學程度，在學習語文數學上仍應視為「學習功能嚴重缺損」。

對象為:

學習功能無缺損

學習功能輕微缺損

學習功能嚴重缺損

學習功能優異 

 

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#2863432
更新！ 十二年國民基本教育特殊類型教育...
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#1538490

補充樓上9F的檔案應該是104年12月的版本!!

http://sencir.spc.ntnu.edu.tw/site/c_principle_list/index/process_t_key/212/mode_t_key/-1/data_t_key/-1

以下是自己整理的比較

**100年出的總綱裡面確實是寫"認知功能"

(認知功能無缺損之學生、 認知功能輕微缺損之學生、認知功能嚴重缺損之學生)==>3類

http://www.nhcue.edu.tw/~spec/100080902.pdf  

 **102年1月的總綱已改為"認知或學習功能"

(認知或學習功能無缺損學生、認知或學習功能輕微缺損之學生 、認知或學習功能嚴重缺損學生、認知或學習功能優異學生)==>增加一類優異學生!!!!

http://163.21.204.99/download/%E6%96%B0%E8%AA%B2%E7%B6%B1/%E9%AB%98%E7%B4%9A%E4%B8%AD%E7%AD%89%E4%B8%8B%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E7%89%B9%E6%AE%8A%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E5%A4%A7%E7%B6%B1%E6%9A%A8%E7%9B%B8%E9%97%9C%E9%85%8D%E5%A5%97%E5%AF%A6%E6%96%BD%E8%88%87%E6%87%89%E7%94%A8%E6%89%8B%E5%86%8A.pdf  

 **104年12月的總綱是目前最新的版本，也是使用"認知或學習功能"
(認知或學習功能無缺損學生、認知或學習功能輕微缺損之學生 、認知或學習功能嚴重缺損學生、認知或學習功能優異學生) ==>維持4類 

****至於為何網站上的配套措施還是寫"認知功能缺損"、"認知功能嚴重缺損"是因為他還是100年的版本，大家可以點進去看
他有標示是(100年6月)。

http://sencir.spc.ntnu.edu.tw/site/c_principle_list/index/process_t_key/212/mode_t_key/-1/data_t_key/-1

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#4019339
十二年國教特殊類型教育課程實施規範已都改...
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#2134959
認知或學習功能無缺損學生、認知或學習功能...
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#1305972
總綱裡面給的是認知或學習功能
phpXVRQQH
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#923163
請問為什麼不是Ｂ呢？

http://www.ntnu.edu.tw/spc/drlusp_1/elejun.html

九年一貫課程綱要於認知功能嚴重缺損學生之應用手冊
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#1041622
上面的網站可供參考  
在總綱裡的「國民教育階段(102年1月)」可以看到4F提供的資料

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#964582
WHY??
特教新課綱的官方網站是寫"認知功能嚴重缺損學生 "
??
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