43. 下列何者不是增進學生閱讀理解的策略?
(A)編寫並提問學生有關該文本的問題
(B)將老師的經驗與文本的內容做連結
(C)為文本內容作總結
(D)為文本內容建構視覺表徵
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統計: A(57), B(1313), C(202), D(43), E(0) #2388618
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