45.關於幼兒評量方式,下列敘述何者較為適切?
甲、動態評量強調評估幼兒的學習歷程而非學習結果
乙、檔案評量的結果可用來進行幼兒之間的能力比較
丙、實作評量能了解幼兒的所知外,也能了解幼兒的所做與所用
丁、生態評量強調長期蒐集幼兒的作品以評估各項能力進步情形
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)丙、丁
(D)甲、丙
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統計: A(12), B(19), C(37), D(571), E(0) #2987117
統計: A(12), B(19), C(37), D(571), E(0) #2987117