47.有一個老師強調應該徹底分析教科書中的用語，以警覺到支配階級為合法化其地位與優勢，在語言上所玩的把戲，這位老師最可能是哪一哲學學派的擁護者？
(A)分析哲學
(B)存在主義
(C)後現代主義
(D)實用主義

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統計： A(4248), B(131), C(2186), D(93), E(0) #375033

詳解 (共 10 筆)

#467329

這題答案維持(C)，並沒有改答案。

疑義回覆內容：

後現代主義不僅重視對語言的分析、解構與揭露，而且其所更著重者，在於認為「後
設敘述是支配階級為合法化其地位與優勢，在語言上所玩的把戲」(教育哲學導論，簡成熙譯，
p.103)，故應藉由語言的分析、文本的解構，以揭露其預設及隱藏的獨斷、壓制、排他或是邊
緣化異己等觀點(p.104)。因此，題目中對於「支配階級為合法化其地位與優勢，在語言上所玩
的把戲」予以警覺的說法，相對於(A)(B)(D)選項而言，應與後現代主義所著重者較為契合，因
此，這位老師最可能是後現代主義學派的擁護者，答案仍應為(C)。

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#463155

這題答案維持(C)，並沒有改答案。

疑義回覆內容：

後現代主義不僅重視對語言的分析、解構與揭露，而且其所更著重者，在於認為「後
設敘述是支配階級為合法化其地位與優勢，在語言上所玩的把戲」(教育哲學導論，簡成熙譯，
p.103)，故應藉由語言的分析、文本的解構，以揭露其預設及隱藏的獨斷、壓制、排他或是邊
緣化異己等觀點(p.104)。因此，題目中對於「支配階級為合法化其地位與優勢，在語言上所玩
的把戲」予以警覺的說法，相對於(A)(B)(D)選項而言，應與後現代主義所著重者較為契合，因
此，這位老師最可能是後現代主義學派的擁護者，答案仍應為(C)。

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#1189257
題目重點在後段敘述~
keyword:"在語言上所玩的把戲"
德希達(Derrida)哲學家只是玩文字遊戲
後現代主義 後結構主義
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#791855
前段語言分析，後段後現代主義
題目描述傾向後段為主體
所以選後現代主義
我要哭了 好難呀
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#977881
後現代:詩的語言
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#733057
傅柯:權力即知識
11
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#878528
警覺到支配階級為合法化其地位與優勢-->後現代文化


 
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#1618502
key word : 支配階級、語言上所...
(共 124 字，隱藏中）
前往觀看
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#2510829
警覺到警覺到警覺到警覺到=後設認知
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#470318
官方答案為C
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