阿摩線上測驗
48. 我國十二年國民基本教育之教學目標旨在培養學生具備自主學習和終身學習能力，因此如何進行有效思考係評判教學良寙的重要指標。下列有關學者所倡導的思考方法之敘述，何者正確？
(A)亞里斯多德(Aristotle)的反詰法
(B)洛克(J. Locke)的懷疑法
(C)笛卡爾(R. Descartes)的實驗歸納法
(D)胡塞爾(E. Husserl)的放入括弧法
(A)亞里斯多德(Aristotle)的反詰法
(B)洛克(J. Locke)的懷疑法
(C)笛卡爾(R. Descartes)的實驗歸納法
(D)胡塞爾(E. Husserl)的放入括弧法
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統計： A(452), B(192), C(339), D(1215), E(0) #3444926
統計： A(452), B(192), C(339), D(1215), E(0) #3444926
詳解 (共 10 筆)
一隻魚
#6439836
（A) 蘇格拉底
（B) 笛卡兒
(C）培根
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0
溫妮(114年上岸✿)
#6438126
(D)胡塞爾是現象學的人物
現象學是二十世紀最重要的哲學流派之一，由德國哲學家胡塞爾奠基於1900年，胡塞爾深受波查諾（B.Bolzano, 1781-1848）之「真理自身」——即超越時空與個人之絕對、又普遍的客觀存在者——的理念的影響，而提出對意識本質的研究，或描述先驗的、絕對的認識之根本與法則；他稱之為「現象學」。胡塞爾思想發展的第一個重要轉折點的標誌是《邏輯研究》(Logical Investigations)。這本書是近當代哲學最重要的著作之一，為哲學的發展在本體論和認識論之間開拓了新的道路。在它的感召下，大批思想家彙集到「回到事物本身」（Zurück zu den Sachen selbst）的大旗下
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0
簡漢克
#6440045
這題要考的內容跟十二年國教根本沒關係吧
直接出下列學者跟思考方法的配對何者正確不就好了= =
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