阿摩線上測驗
49. 下列有關心理學家米哈伊•契克森米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)提出的「心流」(flow)，何者錯誤？
(A)心流狀態下的學生常常感覺到時間流逝得非常快，他們對學習活動投入極深，幾乎忘記了周圍的環境
(B)為了引導學生進入心流狀態，教師可以提供高出學生能力的任務，以提高學生克服困難的能力
(C)心流狀態促進了創造性思維，學生在此狀態下能夠產生新的解決方案和創新思路
(D)學生在心流狀態下，教師可以進一步給予適當的回饋或指導，幫助學生維持或增強其學習參與度
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統計： A(265), B(3592), C(269), D(588), E(0) #3244853
統計： A(265), B(3592), C(269), D(588), E(0) #3244853
詳解 (共 5 筆)
114台中、109台北上榜
#6412328
契克森米哈伊指出，能創造心流狀態的活動會有以下 6個共同特點∶
1.是參與者與環境當下的互動結果。
2.是參與者有興趣做的事。
3.參與者清楚知道要做什麼，並知道要如何做。
4.活動能提供立即的回饋，讓參與者知道自己表現如何。
5.在活動中，參與者的專注力不會被打擾。
6.活動的挑戰度要適合參與者能力（稍微超出個人能力）。
在以上條件下，參與者將有機會進入心流，並得到最大的身心滿足感。
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