5.智能障礙者教材編選，應以
(A)系統化
(B)興趣適應
(C)個別化
(D)統整化 為原則。

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統計： A(426), B(22), C(547), D(65), E(0) #25404

詳解 (共 8 筆)

#105235
王文科等著作的新特殊教育通論一版p.154有提到教材編選原則
1.符合教學原理
2.有明確的教學目標
3.系統化原則
4.統整原則
5.適應原則
6.促進原則
7.興趣原則
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#172576


特殊教育課程教材教法方式實施辦法

第三條

.....應考量

系統性、銜接性與統整性....

紐文英

順序性、聯繫性、統整性

這題感覺不知道是根據哪裡而出的，每個選項每個名詞都有看過

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#97612
為什麼個別化不能選呢?
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#99800

教學應依據教學目摽 、編選敎材，設計教學活動，整合教學資源，進行教學與評量的順序實施之，以求教學之系統化，並掌握教學績效!

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#3374301
系統化原則：內容由易到難，由簡而繁，由具體而抽象，由舊經驗至新經驗。
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#19763

智能障礙者教材編選 應以系統化!!!!!記住記住!

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#98627
??
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#229107
這題到底是根據哪裡的資料而出的= =
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