5.曾老師想根據幼兒氣質特性施予因材施教,下列作法何者合宜?
(A)對活動量大的幼兒睡前應多安排興奮的活動
(B)對趨近性低的幼兒要教導分辨危險情境
(C)對注意力高的幼兒安排分段學習
(D)對適應性低的幼兒要提早告知環境的異動
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統計: A(34), B(98), C(68), D(3212), E(0) #2932163
統計: A(34), B(98), C(68), D(3212), E(0) #2932163
詳解 (共 2 筆)
#5841210
(A)
(B)
(C)注意力高的孩子專心度就高,不需要特別分段學習。
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