5.黃老師對班級經營的理念為：「教師應發展出明確的行為規則，執行獎懲時態度必須 堅定，且能夠貫徹始終。」 黃老師的想法較符合下列何者？
(A)教師效能訓練
(B)操作制約模式
(C)自主選擇模式
(D)果斷紀律模式

答案：登入後查看
統計： A(303), B(844), C(36), D(9296), E(0) #1964209

詳解 (共 10 筆)

#3843085

果斷紀律模式

由L. Canter & M. Canter所倡導。
基本觀點：班級經營仰賴教師的能力和果斷的態度，不允許學生破壞，以致影響教學的過程。

學生表現破壞行為時，教師採取之作法，依序為:登載名字，放學後留校，轉送學校處理，請家長來校處理。

其目的在使學生瞭解與相信規章及其限制。

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#4738543

(A) 教師效能訓練：師生互相尊重，建立和諧的師生關係。
(B) 操作制約模式：強調增強物的運用。
(C) 自主選擇模式：人能自由做出自己的選擇，要弄清楚自己在做什麼。
(D) 果斷紀律模式：老師對學生表現出來的行為要有果斷的堅持。

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