阿摩線上測驗
50. 關於教學中的鷹架作用，何者錯誤？
(A)教學中搭建鷹架可提供學生動機和認知上的支持
(B)教師可以透過多元的方式提供對學生反應的支持
(C)隨著學生認知技能的深化，教師會逐漸淡出支持
(D)教師和學生會隨著教學進展擔負更多的學習責任
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統計： A(63), B(87), C(404), D(3625), E(0) #2942237
統計： A(63), B(87), C(404), D(3625), E(0) #2942237
詳解 (共 2 筆)
天才的進擊-108已上榜
#5737798
@鷹架的功能：幫助處於實際發展層次的學習者，跨越貼近發展區，進而達到潛在的發展層次。 故教學者於教學活動中，應以學習者原有的先備知識為基礎，設計相關之學習情境，讓學習者能在互動情境中建構知識及能力，使學習的責任逐漸轉移到學習者身上。
＠鷹架在學習上提供的支援：
1.引發學童參與。
2.指出所欲學習事物的關鍵特徵。
3.減輕學習時的負擔。
4.進行學習活動方向管理。
(A) 教學中搭建鷹架可提供學生動機和認知上的支持→正確
(B) 教師可以透過多元的方式提供對學生反應的支持→正確
(C) 隨著學生認知技能的深化，教師會逐漸淡出支持→正確
(D) 教師和學生會隨著教學進展擔負更多的學習責任 →使學習的責任逐漸轉移到學習者身上
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