52.團隊合作模式中,特殊教育教師之職責為
(A)在特教班教學生
(B)提供諮詢服務給普通班老師
(C)和普通班教師分享每日之教學日誌
(D)將學生抽離資源班

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統計： A(47), B(2573), C(45), D(12), E(0) #221390