60.社會學習論者及心理教育學者認為,攻擊行為是
(A)遺傳的
(B)因挫折而誘發
(C)習得的行為
(D)防衛機轉

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詳解 (共 2 筆)

#228998


社會學習論-習得行為

精神分析學派-防衛機轉

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#1078850
許天威師特導p.124

(A)遺傳的--生物基因理念模式
 
(B)因挫折而誘發 -- 心理動力/心理分析理念模式(佛洛伊德)
 
(D)防衛機轉--心理動力/心理分析理念模式(佛洛伊德)
 
 
 
《心理教育模式》：
 
1.個體具有改變的內在資源及適切的環境支持，可培養學生正確的情緒發展。
 
2.本模式提出「衝突循環」，即別人給予過高期待→學生壓力大，反應出有敵意或消極表現→別人予以更多要求→學生更加反彈。
 
 
 
我想題幹應該可以這樣解讀（但不曉得對不對？）
社會學習論者：經由模仿（習得）攻擊行為
心理教育學者：經由衝突循環（習得）攻擊行為
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