62. 由於學校未教學生如何處理網路霸凌，導致學生不知如何處理面對霸凌的問題， 是屬下列何種課程探討的範疇？
(A) 空白課程
(B) 潛在課程
(C) 空無課程
(D) 品格課程

答案：登入後查看
統計： A(355), B(167), C(3378), D(11), E(0) #1794607

詳解 (共 7 筆)

#2819550
空無課程 (null curriculu...
(共 314 字，隱藏中）
前往觀看
28
0
#2826585

空無課程Null：該教沒教。

空白課程：實有課程Real的一種，空白課成為學習過程中任何單元之間的空白時間。例如：自修時間

如果說「學生組織」是課程的因素之一，那麼教師應該注重下列哪一種作法？?
(A)安排學生經驗(B)安排空白課程(C)進行教學研究(D)設定學習目標。 
46.Willis發現勞工階級學生在校內生活中所形成的價值觀，與學校文化所欲塑造的課程意義極不相同，請問這是一種：(A)潛在課程 (B) 正式課程 (C)外顯課程 (D)空白課程。 
潛在課程：學生在學校環境、物質、社會和文化體系中所學習到非預期和非計畫性的知識、價值觀、規範和態度。

包爾斯(S.Bowles)、金弟廝(H. Gintis)在《美國資本主義下的學校教育》一文中指出：
潛在課程的本源不在學校，而是在資本主義的經濟體制中。(社會、文化、政治、經濟)

27
0
#2841659

空無課程=懸缺課程=學校應教而未教。

24
0
#2847207
空白課程:自習
(共 9 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#2912568

空無課程係為Eisner在「教育想像：課程的設計與評鑑」一書中，首度提及的新課程構念，開啟課程意義的新視野；空無課程，又稱為懸缺課程，其係指學校該有而未有的課程。 ～參考教育圓夢網資料～

9
0
#2819731
94嘉義 97台中 學校教育歷程中，由...
(共 432 字，隱藏中）
前往觀看
8
0
#3372357
關鍵字：學校未教
(共 10 字，隱藏中）
前往觀看
2
0