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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 099年 高雄縣、台南市 99年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)聯合甄選#2127
> 試題詳解
78.下列何者是裴斯塔洛齊(Pestalozzi)在兒童教育上重要的教育理念?
1.教育的核心動力在於愛
2.教育宜將「心、手、腦」三者結合,才能獲得融會貫通的知識與技能
3.透過「恩物」(gifts)的玩具,一方面刺激兒童的身體肌肉及神經,另一方面引導智能的發展
(A)12
(B)13
(C)23
(D)123
答案:
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統計:
A(12486), B(423), C(167), D(1190), E(0) #89631
詳解 (共 4 筆)
Eric Ho
B1 · 2012/06/25
#408835
恩物提出者為福祿貝爾
111
0
Wen Kai Ting
B3 · 2015/03/01
#1000449
教具、感覺經驗-蒙特梭利
15
0
106特教應屆正取感謝阿摩
B4 · 2016/09/20
#1467772
教具、感覺經驗-蒙特梭利;恩物-福祿貝爾...
(共 40 字,隱藏中)
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10
0
已上岸
B2 · 2013/12/10
#754754
恩物,記錯人了 --"
4
1
相關試題
1.一般來說,技能的學習採用下列那一種方法較為有效? (A)集中練習 (B)夜間練習 (C)晝夜交替練習 (D)分散練習
#89554
2.克漏字題型的編製,主要是依據下列何種心理學理論的原理加以設計的? (A)訊息處理論 (B)行為主義 (C)邏輯實證主義 (D)完形心理學
#89555
3.下列哪一項的敘述,比較接近精粹主義(essentialism)方面的主張? (A)課程要能引導學生問題解決和科學性探索的能力 (B)課程應該強調博雅的通識課程,培養全人的教育 (C)課程應該引導學生批判社會議題,透過學校教育改革社會 (D)課程要能提高學生學科能力,追求卓越
#89556
4.教學評量的實施時機是在課程結束之後進行,主要用途是評估教學整體成效的評量方式稱為什麼? (A)總結性評量 (B)安置性評量 (C)形成性評量 (D)診斷性評量。
#89557
5.由(N. M. Tichy & E. Cohen)所倡導,主張組織的領導者應扮演師傅的角色,將個人學習與經驗心得教導給組織成員,培養各階層的領導人,以激發組織強大活力,並強化組織的永續發展。此係屬何種組織?(A)團隊型組織 (B)學習型組織 (C)C型組織 (D)網狀組織 (E)教導型組織。
#653375
6.當量表是二元計分時,KR20所計算出的信度與下列何種信度的值會相同? (A)重測信度 (B)複本信度 (C)折半信度 (D)Alpha信度。
#89559
7.調查研究法主要是依據下列何種理論? (A)現象學 (B)實證主義 (C)社會互動理論 (D)觀念論
#89560
8.「為了建立工作職能量表的效度,蒐集受試者在工作滿足、生理壓力以及組織承諾的表現資料,以決定工作滿足、生理壓力及組織承諾是否能由工作職能量表上的分數來預測」。上述情境說明的是何種效度的建立? (A)效標關聯效度 (B)構念效度 (C)內容效度 (D)專家效度。
#89561
9.根據(P. Hersey & K. H. Blanchard)等人的情境領導理論,主要係主張以員工成熟度來調整領導方式,請問當員工成熟度極低且不足,既無意願又無能力時,領導者宜採用何種領導方式較有效? (A)低工作高關係 (B)高工作高關係 (C)低工作低關係 (D)高工作低關係。
#89562
10.動態評量設計時主要依據的理論為何? (A)維果斯基(Vygotsky)的社會認知論 (B)皮亞傑(Piaget)的兒童發展論 (C)班都拉(Bandura)的社會學習理論 (D)佛洛依德(Freud)的精神分析論。
#89563
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