8. 有學者提出「再難的概念他都有辦法把學生教會」,他的論點是依據學生的認知結構進行教材內容設計與教學,這是呼應下列哪一位學者的主張?
(A)Bandura:透過不斷地觀察
(B)Bruner:將教材結構轉化為學生已有的認知結構
(C)Lave:學習應該要在情境中
(D)Vygotsky:學習應該多一點互動 .
詳解 (共 6 筆)
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@Bruner:提出螺旋式課程,將教材結...
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題目中提到「他的論點是依據學生的認知結構...
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美國心理學家布魯納(J.S.Bruner...
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原本題目:8.有學者提出「再難的概念他都...
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再難的概念他都有辦法把學生教會」,他的論...
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螺旋式課程是布魯納的重要貢獻之一。意指課...