8.俊豪從小學習與反應能力好且記憶力強，尤其對空間關係的認知表現更佳。根據卡泰爾 (R. Cattell)的智力理論，他具有下列何種智力?
(A)流動智力(fluid intelligence)
(B)空間智力(spatial intelligence)
(C)晶體智力(crystalized intelligence)
(D)組合智力(componential intelligence)

●卡泰爾(R. Cattell)─智力理論

1.流動智力（fluidnintelligence）：

以生理為基礎的認知能，凡是新奇事物的快速辨識、記憶、理解等能力均是。

2.固定智力（crystallizednintelligence）：或稱晶體智力，

  以學得的經驗為基礎的認知能力。凡是運用既有知識與學得技能去吸收新知識或解決問題的能力。

●迦納（H. Gardner）─多元智能論

1.語文能力

2.數理能力

3.空間能力：

      人對色彩、線條、形狀、形式、空間及它們之間關係的敏感性很高，能準確地感覺視覺空間，

  並把所知覺到的表現出來。這類人在學習時是用意象及圖像來思考的。

4.音樂能力

5.運動能力

6.社交能力：人際關係

7.自知能力：內省能力

8.自然觀察能力

●斯騰柏格（Robert J. Sternberg）─智力三元論

1.組合性智力：善於記憶、辨別、分析、判斷、從而找出問題答案的能力,傳統智力測驗所測到的能力

2.經驗性智力

3.實用性智力

(口訣) 晶體智力------「晶」三個日   所以是後天 

關鍵字1：卡泰爾 (R. Cattell)的智力理論

為流動智力(fluid intelligence)  和 晶體智力(crystalized intelligence) 

因此刪除選項(B)空間智力(spatial intelligence) (D)組合智力(componential intelligence) 

關鍵字2：俊豪從小學習與反應能力好且記憶力強

流動智力(fluid intelligence) 為先天智力，晶體智力(crystalized intelligence) 為後天經驗智力。

先流後晶

因此選(A)流動智力