9. 「異曲同唱」最直接的教學效益是能提升學童______的能力。
(A)樂理認知能力
(B)跨領域藝術素養
(C)節奏律動
(D)合唱分部

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統計： A(38), B(16), C(52), D(621), E(0) #2027928

詳解 (共 1 筆)

#3500605
異曲同唱:是指兩首或兩首以上可同時被演唱...
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