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112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動科#115004
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動科#115004 |
科目:
教甄◆輔導活動專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動科#115004
年份:
112年
科目:
教甄◆輔導活動專業
98. 存在主義對「意義」的看法,下列何者有誤?
(A)即使遭受苦難,也能在其中探索到意義
(B)體驗無意義感是意義生活的一部分
(C)生命的意義是持續不斷追尋的過程
(D)治療者的功能在告訴當事人生命的意義為何
正確答案:
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