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教育概要
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111年 - 111 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育概要#110603
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(2)試論如何適當的運用在學校系統中?
其他申論題
四、甲有一輛新車,被乙竊取。二年後,乙透過經營中古車行之丙代為出售, 由善意之丁買得。其後,甲發現丁駕駛其失竊的汽車,遂向丁請求回復 其物。對此,丁提出甲已罹於法定除斥期間、甲非償還其支出之價金, 不得回復其物等抗辯。問誰之主張有理?(25 分)
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一、依現行原住民族教育法第 2 條規定,原住民族教育目的為何?政府應有何作為?(25 分)
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二、在 2030 雙語國家政策下,偏遠地區的弱勢學生持續投入英語學習可能面臨什麼挑戰?有何因應策略?試論之。(25 分)
#473746
三、(1)何謂學習型組織(learning organization)?
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四、教學視導是促進教師專業發展的重要策略。在教學視導中何謂同儕視導?試舉例說明之。 (25 分)
#473749
一、何謂土地登記?我國現行係採「土地權利登記制」,試分述其意涵與特色。 (25 分)
#473750
二、何謂土地登記完畢?於土地登記完畢之後依法將會發生公示力、公信力與推定力,試依據土地登記規則等規定分述之。(25 分)
#473751
三、何謂土地鑑界複丈?當登記機關受理人民鑑界複丈之申請案件後,應如何予以實施?試依地籍測量實施規則之規定說明之。 (25 分)
#473752
四、徵收「收回權」為保障被徵收原土地所有權人權益之重要制度,為因應司法院釋字第 763 號解釋意旨,乃增定施行土地法第 219 條之 1,試分 述其內容。(25 分)
#473753
一、甲公司投標承攬丙機關之堤防工程,並於得標後將該工程轉包予丁公司 施作。甲為讓丁便於與丙行文之用,甲之法定代理人乙便將甲之公司大 小章交付丁之法定代理人戊,告知其大小印章僅限於行文丙之用。戊嗣 後向庚碎石場訂購預拌混凝土,戊並在與庚簽訂之預拌混凝土合約書上 蓋用甲之公司大小章。今庚已依約供應預拌混凝土,惟未獲清償貨款, 戊已不知去向。問庚訴請甲給付貨款,是否有理?
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