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申論題資訊

試卷:107年 - 國立屏東大學107學年度研究所教育學系碩士班教育學#81080
科目:碩士-教育學
年份:107年
排序:0

申論題內容

三、 「PIRLS 2016」的調查結果中,台灣在 PIRLS 紙本閱讀獲得第 8 名成績,但與評量 學生「數位閱讀素養」的 ePIRLS 相較之下,卻發現台灣是受測國家中紙本閱讀與數 位閱讀素養兩者分數差距最大的國家。請問數位閱讀素養的內涵為何?數位閱讀素 養教學中可能遇到的阻力為何?如何提升國小學童數位閱讀素養?(25 分)