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教師專業碩士◆幼兒教育(專業)
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108年 - 108 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:幼兒教育專業#79459
> 申論題
三、 與幼兒共讀繪本的其中一種方式為「對話式閱讀(dialogic reading)」。請說 明對話式閱讀的主要目的為何?(5%)共讀流程為何?(10%)以一本繪本為 例,示範對話式閱讀可以用的提問問題。(10%)
相關申論題
一、 幼兒學習評量具有怎樣的教育意義與功能?(5%)何謂質性評量?(5%)何謂 量化評量?(5%)何謂歷程式的評量?(5%)在進行幼兒學習評量時幼兒教師 需特別留意哪些事項?(5%)
#323627
二、 教育部為因應少子女化的現象,並減輕家長經濟負擔,擬定了 2-5 歲幼兒 之少子女化對策計畫(措施)。試從主軸、補充與輔助的角度,說明共包括 哪三大措施?(25%)
#323628
四、 彩虹幼兒園園長希望透過三段五級健康學說落實校園流感之預防,請先說 明三段五級健康學說之內涵(10%),並針對第一級至第三級健康內涵,分別 例舉幼兒園預防流感之實際作法。(15%)
#323630
4、基模(Schema)。(5%)
#324589
3、五指教學法。(5%)
#324588
2、鷹架理論(Scaffolding Theory)。(5%)
#324587
1、吸收性的心智(The Absorbent Mind)。(5%)
#324586
4、深究性問題。(5%)
#324585
3、分類。(5%)
#324584
2、歸類。(5%)
#324583
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