四、一位安置於國小普通班的亞斯伯格症兒童，上科任課時常有不服老師管教的 情形，嚴重時會出現站上椅子及大聲吼叫的干擾上課行為。試述如何透過正 向行為支持計畫，以輔導該生的情緒行為？(25%)