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化學品健康風險評估溝通與管理(含相關法規)
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107年 - 107 高考三級 化學品健康風險評估溝通與管理(含相關法規)#71051
> 申論題
四、假設出現以下不實傳言,並且透過 Line 群組大量轉傳: 「不要再喝柳丁汁了,柳丁含有高濃度的劇毒農藥巴拉刈,喝現榨柳丁汁,就像喝農藥自殺!救 人一命,勝造七級浮屠,請大家協助轉傳!!!」 為挽救柳丁價格崩盤,協助政府部門迅速傳達正確、簡潔的訊息,請嘗試撰寫一則 簡單說明與詳細的新聞稿,進行風險溝通。(25 分)
相關申論題
一、風險評估包括危害辨識、劑量反應、暴露評估及危害特性描述等四大步驟,請以非 屬衛生福利部公告之食品添加物清單,可能用於改良麵粉口感的「溴酸鉀」 (KBrO3) 為例,詳細說明進行風險評估的步驟與方式。(25 分)
#285519
二、風險分析包含風險評估、風險感知與風險管理等三大部分。請以消費者團體在市售 豆乾中檢測出非法化學添加物「皂黃」為例,詳細說明進行風險評估、風險感知與 風險管理的方式與步驟。(25 分)
#285520
三、健康風險評估可估算各種暴露狀況下,化學毒物對人體健康可能產生的危害。請說 明可能用於食品、飲料、飼料、中藥材、化妝品、魚、肉、蔬菜、水果等,延長保 鮮的「富馬酸二甲酯」(C6H8O4),需要收集那些暴露參數,才能進行模式估算,評 估其健康風險。(25 分)
#285521
四、進行化學品健康風險評估時,需進行暴露族群暴露量評估,請說明暴露量評估常用之三種主要定量方法為何?並各舉一例說明之。(25 分)
#547382
三、化學品之健康風險評估可區分為致癌及非致癌風險評估,請分別各舉一例說明進行致癌及非致癌風險評估時,於劑量效應評估步驟所需之參數來源,以及若毒理相關資料庫無可用之參數時,應如何進行?(25 分)
#547381
二、請說明何謂暴露?攝入?攝取?在暴露劑量之種類上常區分為潛在劑量、應用劑量、內在劑量、交付劑量、生物有效劑量,請分別說明五種暴露劑量之意義及其高低順序。(25 分)
#547380
一、風險認知與感受係屬相對的概念,一般民眾對風險之認知與感受可能受到很多因子之影響,請詳述依據風險認知與感受不同而區分之風險類別?(10 分)以及影響風險認知與感受之因子。(15 分)
#547379
四、您是環境部化學物質管理署之官員,近期某工廠欲進口某種新化學物質 500 公斤,若此新化學物質為 CMR 物質,請問廠商申請新化學物質登錄必須包含那些資訊?(10 分)如何取得這些資訊?(15 分)
#515787
三、請詳述致癌物質與非致癌物質的劑量反應之評估暨計算方法,並說明兩者差異之處與不同的理由。 (25 分)
#515786
二、您是某縣市環境保護局之稽核人員,在稽核一家化工廠倉庫時,發現工廠中屯放以下物質:乙醛(推估揮發後工廠環境濃度為 60 ppm)、乙腈 (推估揮發後工廠環境濃度為 50 ppm)以及正丁烷(推估揮發後工廠環境濃度為 200 ppm) 。請依據風險管理的方法,識別、評估及排序風險序位,並提出建議改善措施。 (20 分) (已知乙醛、乙腈及正丁烷的勞工作業場所容許暴露標準分別為 100 ppm、 40 ppm 以及 800 ppm)
#515785
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