申論題內容
四、2014年教育部制訂實驗教育三法,其中《學校型態實驗教育實施條例 提供公辦公營實驗教育學校,以及私立實驗教育學校發展之法源依據;而 原《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》,後更名為《公立高級中 等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》為發展公辦民營實驗教育學校 之法源依據扣除私立實驗教育學校,就其校數觀之,104學年度有11所 8所公辦公營、3所公辦民營)實驗教育學校,109學年度成長至96所(83 所公辦公營、13所公辦民營),學生數亦大幅成長。試述為何上述兩類型實 驗教育學校成長迅速之原因?以及教育行政機關在面對此一現象應有的思維及作法?