題組內容

四、本校圖書館擬舉辦「古代文人斜槓人生」特展，校長希望此展覽能轉化為「學生自主學習」的場域，而非僅是靜態陳列。若您是策展教師，請針對此特展規劃一個「參與式學習方案」。請說明。

1.人物與跨域連結：請選出三位古代斜槓文人，並分別說明其專門著作、對應的現代國中學科或社團、斜槓理由。