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申論題資訊

試卷:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#115086
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
年份:112年
排序:0

申論題內容

1.語言是一種溝通的工具,在幼兒與他人社會互動脈絡中發展出來。幼幼班的王老師聽見小美說:「我小鞋紅有壞!」王老師可採取什麼有效的策略,幫助小美改善語法的錯誤?試舉出兩項策略(5 分),並分別舉例說明(5 分)。

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:歌渣

(1)複述正確文法的句子給小美聽,例如老師可以回應說 : 妳是說,妳的小紅鞋壞了嗎 ?

(2)可以透過成人先說出部分語句,在讓幼兒說出剩下的,並慢慢退除引導,例如老師可以回應 : 妳說小紅鞋怎麼了 ? 然後讓孩子回答出:壞掉。