申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#115086
科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)
年份：112年
排序：0

2.小栗是剛轉入幼兒園的新生，老師發現父母來接他時，小栗顯得冷漠，很慢才和父母打招呼，甚至不與父母有身體或眼神的接觸。試從依附理論的觀點，說明兩種可能導致此狀況的照顧方式。(10 分)

詳解提供者：歌渣

1.過度的忽略 : 在依附理論中提到，會造成逃避型的依附狀態的原因，可能自於主要照顧者對於幼兒的忽略，使得幼兒無法期待可以透過反應來獲得想要的回饋，因而更少的表達，或呈現出冷漠、緩慢、漠視等等的狀態。

2.過度的親暱 : 除了過度忽略外，還包括提供了過量的刺激，使得幼兒體驗到類似超量而麻木的狀態，並進而呈現出對於父母較無回饋跟反應的，類似冷漠、無動於衷的狀態。

(個人回應請斟酌參考)