14. 諾貝爾物理學獎，㇐直都是科學家引頸期盼的至高榮耀，請試著挑選高中物理課程中㇐個章節，與 21 世紀的物理學獎得主，所做的研究融入，寫出㇐個兩節課的課程設計。設計內容須包含：(1)學習目標 (2)教學流程與時數配當 (3)檢核點 (4)針對其中㇐個學習表現的檢核點寫下評量規準。(16 分)