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台電◆能源與環境經濟

台電◆變壓器化學診斷與壽命評估應用

台電◆電力系統及電機機械

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07：出口價格核算－貿易條件及報價 51-81（2026/01/06 更新）#136372(31題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07：出口價格核算－貿易條件及報價 1-50（2026/01/06 更新）#136371(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 06：出口價格核算－要約、承諾、索賠 1-47（2026/01/06 更新）#136370(47題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05：基礎貿易英文－常用貿易英文 51-110（2026/01/06 更新）#136369(60題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05：基礎貿易英文－常用貿易英文 1-50（2026/01/06 更新）#136368(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 04：基礎貿易英文－基本交易條件 51-78（2026/01/06 更新）#136367(28題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 04：基礎貿易英文－基本交易條件 1-50（2026/01/06 更新）#136366(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 03：貿易概論及流程－簽審、檢驗、報關 51-77（2026/01/06 更新）#136365(27題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 03：貿易概論及流程－簽審、檢驗、報關 1-50（2026/01/06 更新）#136364(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 02：貿易概論及流程－貿易概論、進出口流程 1-43（2026/01/06 更新）#136363(43題)

29.有關美國的國防教育，下列敘述何者正確？ (A)形式多元，例如曾運用好萊塢電影提升美軍招募成效 (B)軍隊實力堅強，因此不重視國防教育，只強調軍人的軍事訓練 (C)每 年 5 月第 3 個星期六為「追悼紀念日」，提醒民眾居安思危 (D)政府在世界各地進行的 戰事常受到美國人反對，對於戰亡軍人並無特別紀念活動。

28.下列何者「非」新加坡的全民國防理念？ (A)戰時以擊退來犯敵軍與確保國家安全為目的 (B)維護領土主權的完整 (C)平時嚇阻假想敵國的侵略 (D)確保新加坡民主精神穩定發展。

27.下列何者並非新加坡的「全體防衛」所涵蓋的面向？ (A)軍事防衛 (B)社區防衛 (C)經濟防衛 (D)數位防衛。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布，於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」，邀集各界代表，作為擬定全民自我保護能力策略，因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則，肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁，及政策效能的引擎三項任務，以凝聚社會共識並落實行動，強化台灣社會整體韌性，讓台灣持續壯大。試問，依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」，該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作（建言）為何？（10 分）

6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃，區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關（構）在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類，試問：在「學校教育」中，國防部與教育部共同辦理活動為何？請列舉活動名稱五項。（10 分）

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

應考式服公職權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

納稅義務

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

兵役義務

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

11 消防設備師及消防設備士參加與消防安全設備設計、監造、裝置及檢修相關技術研討活動之積分 證明，下列項目中何者非以每小時積分 10 分累計？ (A)講習會 (B)研究所在職進修課程 (C)專題演講 (D)研討會

48 違法行政處分於法定救濟期間經過後，原處分機關得依職權為全部或一部之撤銷，其撤銷應於下列何項期 間內為之？ (A)自原處分機關知有撤銷原因時起 2 年內 (B)自撤銷原因發生時起 2 年內 (C)自原處分送達受處分人之日起 2 年內 (D)自原處分作成之日起 2 年內

49 關於國家賠償之敘述，下列何者正確？ (A)賠償義務機關自開始協議之日起逾 30 日協議不成立時，請求權人得提起損害賠償之訴 (B)國家負損害賠償責任者，原則上應以回復原狀為之 (C)賠償義務機關有爭議時，得請求其上級機關確定之。其上級機關自被請求之日起逾 10 日不為確定者， 得逕以該上級機關為賠償義務機關 (D)已依行政訴訟法規定，附帶請求國家損害賠償者，就同一原因事實，不得更行提起國家賠償訴訟

100.李老師主張教學必須和學生進行平等的對話溝通，這種溝通教學法的是何人提出的？ (A)夏勒(K. Schaller) (B)海曼(P. Heimann) (C)韓第希(H. v. Hentig) (D)魏尼格(E. Weniger)。

30. 李老師常使用霸權(hegemony)、宰制(domination)、解放(emancipation)等術語描述教育現象。他試著引導學生覺察自身受壓迫的現象， 引導他們著手開始思考如何脫離該環境的宰制並具體行動實踐。他自許成為一個有自覺、批判、反省和行動的文化工作者。請問李老師 的理念接近何者？ (A)弗雷勒(P. Freire) (B)伊利希(I. Illich) (C)布迪爾(P. Bourdieu) (D)包華士(Chet. A. Bowers)

17 依刑法第 35 條之規定，下列法定刑何者最重？ (A) 5 年以下有期徒刑、拘役或科或併科 50 萬元以下罰金 (B) 6 月以上 5 年以下有期徒刑，得併科 3 萬元以下罰金 (C) 6 月以上 5 年以下有期徒刑 (D) 5 年以下有期徒刑