阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

第二題:基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策,提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖,尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 ),並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明:(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方,以等線體字法書寫「充電樁設計圖」,尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定:(1) 須於答案卷第二題欄位內作答,否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面,請依據標註尺度作答。3. 製圖要求:(1) 須符合CNS製圖標準,繪圖比例為 1:1。(2) 須使用製圖工具繪製,     不得     徒手繪製,保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製,     不須     繪製隱藏線,     不須     標註尺度,     不須     上墨。(4)      不須     繪製因圓角曲面消失的稜線。

第一題:基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現:請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明:(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求,請表現出未來概念車之速度感,以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中,營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格:(1) 須於答案卷第一題欄位內作答,否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成,橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖,造型、顏色、角度、大小、數量、光影,可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計,大小與位置可自行配置。4. 製作要求:(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製,以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外,     不須     出現其它文字。(3) 依主題需求,可自由創作相關之圖像,表現技法與風格不拘。

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)

最新課程

最新主題筆記

最新討論

30.依中醫基礎理論,衛氣的生理功能,下列何者錯誤? (A)護衛肌表,防禦外邪入侵 (B)溫養臟腑、肌肉、皮毛 (C)調控腠理的開闔,汗液的排泄 (D)晝行於陰,夜行於陽

【已刪除】34. 小華就讀國中一年級,導師懷疑他有聽力問題,請家長帶去做聽力檢查,結果發現雙耳的耳視鏡正常、鼓室圖均為A型,氣導的純音 檢查聽力圖如下。根據此些數據,下列何者最適合用來描述小華聽損情形? (A)右耳感覺神經型聽損、左耳傳導型聽損 (B)符合教育部特殊教育聽覺障礙的資格,但不能申請衛生福利部身心障礙證明 (C)不符合教育部聽覺障礙的資格,但符合衛生福利部身心障礙證明的申請資格 (D)無論教育部或衛生福利部的標準,小華都沒有符合聽覺障礙資格

42. 下列有關學者對教育功能主張的敘述,何者有誤?(A)派克(F. Parker)強調教育是文化傳遞的過程(B)亞里斯多德(Aristotle)主張教育是潛能的開展(C)馬斯洛(A. Maslow)主張教育即追求自我實現(D)帕森斯(T. Parsons)主張教育是社會化的歷程

46.關於腎臟近端腎小管對葡萄糖的再吸收,下列敘述何者正確? (A)剛自腎小球過濾的濾液中葡萄糖濃度遠低於血漿葡萄糖濃度。 (B) SGLT2(第二型鈉依賴性葡萄糖運輸蛋白)主要位於近端腎小管早段,負責大部分葡萄糖再吸 收。 (C) 抑制 SGLT2 無法影響血糖水平,因此對糖尿病治療無效。 (D) SGLT2 抑制劑可降低尿糖(glycosuria),因此不會增加尿液中葡萄糖含量。

49. 小燕因慢性腎臟疾病,腎臟功能下降。下列哪一項最可能是她的血液電解質變化? (A) 血鉀過低(hypokalemia) (B) 血鉀過高(hyperkalemia) (C)鉀主要經由糞便大量排出 (D) 遠端腎小管主要再吸收過濾鉀,導致血鉀升高

50. 關於尿液濃縮的亨利氏祥對流交換機制(Countercurrent mechanism)下列敘述何者正確? (A)下行支管腔對水通透性低,但可主動將運出管腔 (B)上行支管腔對水通透性低,但可主動將 運出管腔 (C)下行支管管腔對水通透性高,溶質主動運入管腔以增加滲透壓 (D)上行支管管腔對水通透性高,溶質被動流入管腔