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靜力學與材料力學

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05：圖學 1-50（2026/01/07 更新）#136400(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04：廣告媒體 51-93（2026/01/07 更新）#136399(43題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04：廣告媒體 1-50（2026/01/07 更新）#136398(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03：印刷概要 51-105（2026/01/07 更新）#136397(55題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03：印刷概要 1-50（2026/01/07 更新）#136396(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02：攝影 51-92（2026/01/07 更新）#136395(42題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02：攝影 1-50（2026/01/07 更新）#136394(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01：色彩學 51-116（2026/01/07 更新）#136393(66題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01：色彩學 1-50（2026/01/07 更新）#136392(50題)

115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08：作業安全衛生 51-75（2026/01/07 更新）#136391(25題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

警察特考必背：警用500英文單字

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簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

民法（行為區分）

描述：民法行為區分

生物藥劑公式

描述：超重要

法緒

描述：法緒

53.有關風險基礎方法的限制，下列敘述何者有誤？ (A)目標性金融制裁的凍結要求具有絕對性，不受風險基礎程序的影響。 (B)客戶審查的簡化措施仍需確認適用條件及在特定門檻。 (C)為客戶審查目的而取得的紀錄與文件，依風險基礎原則，對低風險程度者可簡化或免除保存義務。 (D)針對客戶住所或營業地點與銷售商品的地點距離過於遙遠且無法合理解釋，是一個警訊，可採取適當降低風險 措施。

41. 下列何者非屬著作財產權？ (A)公開口述權 (B)公開展示權 (C)公開發表權 (D)公開上映權

48. 「當手指被植物刺傷，會經由反射馬上縮回手。」，依據圖(五)代號所示部位，此訊息傳遞在腦部何處更換神經元，大腦稍後才覺知手指有刺痛感？ (A) ④ (B) ⑥ (C) ⑧ (D) ⑨

15.有關債券的種類，下列敘述何者錯誤？ (A)依發行機構可分為政府公債、公司債、金融債券、國際金融組織新臺幣債券 (B)依發行形式可分為實體公債與無實體公債 (C)依票息之有無可分為有息債券與永久債券 (D)依債權之性質可分為普通債券與次順位債券

16.可轉換公司債的發行設計，下列何者可使轉換公司債的理論價值減少？ (A)反稀釋條款 (B)轉換價格可重設 (C)債券贖回權 (D)賣回權次數增加

19.基模理論（schema theory）無法解釋或預測下列何種動作學習的現象？ (A)練習期間給予消褪回饋（faded feedback）有益於學習 (B)練習期間的變異性有益於學習 (C)偵測錯誤的能力在快速動作較慢速動作強 (D)動作器官（effector）的轉移效應