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助理工程師

工程師

共同科目

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 251-300#138134(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 201-250#138133(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 151-200#138132(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 101-150#138131(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 51-100#138130(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 1-50#138129(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 351-420#138125(70題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 301-350#138124(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 251-300#138121(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 201-250#138119(50題)

60. A microscope has an objective lens with an aperture diameter of 2.6 mm and a focal length of 5.0 mm. The sample is illuminated with monochromatic light of wavelength 520 nm. Considering the diffraction limit, which of the following is closest to the minimum resolvable distance between two points? (A) 0.4 µm (B) 0.5 µm (C) 0.8 µm (D) 1.2 µm (E) 2.0 µµm

59. Eight resistors of equal length, each of resistance R, are connected along the edges of a regular square pyramid: four resistors form the square base, and four resistors connect each base vertex to the apex as shown below. What is the equivalent resistance between point A and B of the square base? (A) R (B)R (C) R (D)R (E) 2R

58. An elevator starts from rest and accelerates upward with constant acceleration a = 2g. A small ball is released from rest relative to the elevator at a height h above the floor. The ball then falls and strikes the floor. What is the speed of the ball just before it hits the floor, as measured in the ground frame? (A) 2gh (B) √2gh (C) √3gh (D) √6gh h(E) 3√gh

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考試

描述：考試

資產估增值與減損

描述：簡易速記

直接服務

描述：社會個案工作、社區工作、團體工作

23.張老師向全班說明接下來的時間要同學各自做習作練習題，他注意到小方傳一張便利貼 給小潔。張老師一邊繼續說明一邊走向小潔，不動聲色地拿走便利貼。此屬於下列 何種班級經營技巧的應用？ (A)全面掌控(withitness) (B)團體聚焦(group focus) (C)同時進行多項活動(overlapping) (D)動作管理(movement management)

24.全班同學跑完操場十圈之後，體育老師對著又餓又累急於下課的同學說：「你們什麼 時候把體育用品整理好，就什麼時候下課。」老師運用的是下列何種機制？ (A)消弱 (B)負增強 (C)剝奪式懲罰 (D)施予式懲罰 

9. 當教練希望透過增強式訓練 (plyometric training, PT) 幫助學生運動員增進 運動表現，下列有關該訓練方式之描述何者有誤？ (A) 運用 PT 有助於促進運動員的速度與爆發力。 (B) PT 的設計植基於神經肌肉運作機制，當遇肌肉急速過度伸展時，肌梭會 發出訊號至周邊神經系統，以使肌肉做出反射性的收縮。 (C) PT 與重量訓練之效果不同，將兩者結合並進行妥善的訓練計畫安排，可 達到特定的訓練成效。 (D) 搭配訓練週期，PT 通常不會安排在比賽期，而是規劃於季外期和季前期 逐步增加強度。 (E) 教練在安排 PT 時，應綜合考量年齡、體重、肌力、經驗、受傷情形、 場地安全、暖身方式、間隔時間及頻率等因素。

25. 事務管理中，對於設備的「預防保養」主要是為了： (A)增加維修費 (B)延長設備壽命並減少故障 (C)讓設備變美觀 (D)耗盡年度預算

1 下列有關解說的定義，何者錯誤？ (A)一種教育活動，藉由原始事物的使用，以揭示其意義與關聯 (B)幫助遊客感受環境與人員所展現的事物，增進對環境的理解與態度 (C)一種專為導遊人員設計的翻譯技巧，目的在提升溝通能力 (D)一種人類與文化、自然資源交流的方式

{2} 下列何者不屬於解說媒體的類型？ (A)標示解說牌 (B)自導式步道系統 (C)生態模型與展示櫃 (D)口譯翻譯服務