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民法(含總則、物權、親屬與繼承)

郵局◆國文

郵局◆英文

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05：資訊安全 1-40（2026/01/14 更新）#136933(40題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 04：資訊運算思維 1-20（2026/01/14 更新）#136932(20題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 03：作業系統 1-10（2026/01/14 更新）#136931(10題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 02：網路概論與應用 1-29（2026/01/14 更新）#136930(29題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 01：電腦硬體架構 1-20（2026/01/14 更新）#136929(20題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06：攝影 51-109（2026/01/14 更新）#136928(59題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 06：攝影 1-50（2026/01/14 更新）#136927(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05：廣告學 1-66（2026/01/14 更新）#136926(66題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 101-137（2026/01/14 更新）#136925(37題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04：印刷 51-100（2026/01/14 更新）#136924(50題)

100.「建築物開工樓地板面積」是屬於我國哪一類景氣指標？(A)領先指標(B)同時指標(C)落 後指標(D)選項( A )( B )( C )皆非

99.中央銀行在公開市場上買入國庫券是屬於：(A)擴張性的貨幣政策(B)擴張性的財政政策 (C)緊縮性的貨幣政策(D)緊縮性的財政政策

98.基本分析中的由下而上(Bottom-up)分析法，強調選股應該最先考慮的因素是：(A)產業因 素(B)總體因素(C)公司因素(D)市場交易制度

(2)若方程式x²+4x+6=0之兩根為α,β，則=？

 (1)設f(x)為多項式，若3f(x²)+x·f(x)=3x³+4x²-x+6，試求f(x)的所有係數和？

(3)於是在作極限的教學時，應該要注意什麼？(4分)

企業管理

講師：Terry Tung

簡介：內容主要分三大部份，各章節都有完整講義，試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...

數位科技應用

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

天文

講師：steven

簡介：天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...

成本的產出彈性

課程：經濟學(上)
章節：成本理論

描述：成本的產出彈性=(dc/c)/(dq/q)=dc*q/dq*c=MC/AC

教育心理學

描述：發展理論

戒菸治療服務

描述：1.戒菸治療對象：18歲(含)以上之全民健保保險對象，尼古丁成癮度測試分數4分(含)以上，或平均1天吸10支菸(...

55. 老師在班級中劃分出圖書角與放鬆區，並以文字搭配圖畫提醒學生各區應有的活動，在作 業繳交區標示各作業繳交方式。請問這是採納下列哪一個教學法的要素？ (A) 直接教學法（direct instruction） (B) 結構教學法（TEACCH） (C) 環境教學法（milieu teaching） (D) 回應式教學法（responsive teaching）

14 警察人員依「警察職權行使法」行使職權時，下列敘述何者正確？ (A)依該法第 4 條規定，警察行使職權時，應著制服且出示證件表明身分，並應告知事由(B)按該法第 6 條第 1 項第 6 款規定之性質，係屬集體攔停，警察執行路檢勤務，因路檢地點業經警察機關主管長官指定，故對行經路檢點者無須合理懷疑，即應全數攔停查證身分(C)按該法第 8 條第 1 項規定之性質，係屬隨機攔停，故必須「合理懷疑」交通工具「已發生具體危害」或「依客觀合理判斷易生危害」，始得對駕駛人實施攔停(D)警察於公共場所看見一名駕駛人牽機車之際，經合理懷疑有毒品犯罪嫌疑或有犯罪之虞，即查證其身分，惟未發現毒品等事證，但聞到該民眾身上散發酒味，依該法第 8 條規定，應要求該民眾接受酒精濃度測試檢定

34. 針對存在主義的敘述，下列何者錯誤？ (A)重視人的存在、尊嚴與價值 (B)在師生互動上，將學生視為人、目的，而非工具與物 (C)在教育發展上，對個性與群性均能兼顧 (D)主張認知與學習是一種架構經驗與建構意義的過程。

15. 針對剛被鑑定為資優的學生，如果想要讓他們認識資優以及察覺自我的資優特質，並將此訂為個別輔導計畫的目標，請問要參考以下 何種特殊需求領域課程的學習重點來設計課程呢？ (A)職業教育 (B)創造思考 (C)情意發展 (D)領導才能

36.足球比賽中，VAR「影像輔助裁判」啟用情況的描述，以下何者錯誤?(A)有越位嫌疑或防守者犯規在先的進球(B)球先出界的情況導致進球的嫌疑(C)審視犯規者動作的嚴重性(D)糾正及避免裁判認錯球員。

五、 簡答題 30%（共 3 題，每題 10 分） (一)美國飯店資訊網站曾提出一個說法，飯店客房內只要是英文字母 S 開頭的 物品，房客幾乎都可以帶走。請寫出 5 種英文字母 S 開頭的「消耗性備 品」的中英文。