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115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138031(47題)
115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138030(66題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中化學科#138029(43題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題:特殊教育#138028(5題)
115年 - 第10章 交流電功率:10-8 國考試題#138027(65題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:物理#138026(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:英文#138025(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試試題:化學科#138024(50題)
115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試:普通生物及生化概論#138023(75題)
115年 - 115- 1國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:本土語文-閩南語#138022(33題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
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最新討論
複選題43 「百年前,祖輩渡海來臺。彼時地景枯黃無綠,他們不分冬夏,將幾千幾百斤的汗水灑進地裡,但 乾渴的砂土仍張著龜裂大口張狂索求。被日光曬得刺燙燙的砂地如一塊烙鐵,驅趕著踩踏其上的農 人。但有人始終不走,他們直立旱地等待。日日夜夜,季季年年,終於等到灣寶庄農地重劃,興圳 建渠。可惜砂地如漏,水還未浸透,即迅速流逝。幸賴神明指引,庄民徒手徒腳、齊心齊力,共同 鏟挖庄內的紅色黏土丘,將其厚鋪於砂壤,仔細翻攪,此後,再灑下的幾千幾百斤汗水,才開始值 得。一直以來,灣寶的農民習於不著鞋履走入田地。早期因為窮困,如今則因田壟有水。泥糊糊, 溫潤潤,一踏進,就像裹上一層新生的肌膚。農人的掌有老繭,腰背僵硬,往往帶病在身。但他們 仍堅持走進農田,將鋤頭一次一次地劈進地裡。」 依據上文,下列敘述正確的是: (A)早期灣寶的地質惡劣,不利耕作 (B)灣寶農民以前習慣不穿鞋是因為生活貧困 (C)因為居住條件不佳,灣寶早已人去樓空,成為廢墟 (D)灣寶農民劈進地裡的不只是鋤頭,還有一股有志竟成的精神 (E)灣寶土地改良的方式是將砂土與黏土和在一起,如此可避免砂壤大量流失
1 行政學的研究,若以實證典範為基礎,下列何者錯誤? (A)重視客觀性 (B)重視解釋和預測的作用 (C)強調規範的層面 (D)強調行為的觀察
34.依 URC522 規定,有關託收作業之敘述,下列何者正確? (A)代收銀行有義務對拒絕付款之貨物辧理保全措施 (B)託收指示書載明預備人者,對預備人之任何指示,銀行均將接受 (C)付款人拒絕付款時,銀行應設法查明其理由,並據以儘速通知所由收受託收指示之銀行 (D)對於拒絕付款,託收指示書未明示通知方法者,代收銀行須洽託收銀行請求指示,不得自行選擇
3 憲法第 9 條所定軍事審判,在性質上是屬於何種權力? (A)軍事審判權仍是審判權,在性質上屬於司法權 (B)軍事審判權是軍中對於軍人之刑罰權,所以是行政權 (C)軍事審判權是軍事審判機關對於軍人犯罪之專屬審判權 (D)軍事審判權不是一般統治關係之行政訴訟,而是特別權力關係人之內部救濟,應屬於司法權中特別種類 之行政訴訟
4 有關國家對人民進行通訊監察,下列敘述何者錯誤? (A)須基於確保國家安全、維護社會秩序等重要公益目的 (B)通訊監察之執行,應隨時受監督 (C)須限於不能或難以其他侵害最小方法蒐集或調查證據時始得為之 (D)得對所有犯罪行為進行通訊監察
48. 教育行政在支持教師方面的功能,不包括下列哪一項? (A)提供專業研習與進修機會 (B)制定教育法規與課綱指引 (C)協助改善教學環境 (D)制定日常課程綱要和評量方式