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環境規劃及都市設計概要

環保局招考

清潔隊◆新北環保常識（常識）

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

30.根據衛福部最新公布之 113 年度國人十大死因統計，規律且適當的「運動介入」被證實 能有效預防或改善其中多項死因(如：癌症、心血管疾病、糖尿病等)。請問在十大死 因中，約有幾項死因與缺乏運動有密切關聯，且能透過運動介入獲得顯著改善？(A) 2 ~3 項 (B) 4 ~ 5 項 (C) 6 ~ 8 項 (D) 9 ~ 10 項。

29. 依據國際桌球規則，下列敘述何者錯誤? (A) 若開始實施促進制度，每人輪發一分球 (B) 雙方要求下，未達促進制度時限也得實施促進制度 (C) 時限到達時若還在比賽中，裁判會等這分結束後開始實施促進制度 (D) 促進制度開始後，剩餘各局都必須實施此制度。

28. 國內田徑彎道決賽道次安排為何? (A) 4、5、3、6、7、8、2、1 (B) 4、5、3、6、7、2、8、1 (C) 5、6、7、4、3、8、2、1 (D) 5、6、7、3、4、2、8、1

4. 試以 QPE 素養導向體育教材提出的 STEPS 差異化原則敘述排球課程內容

3. 本校辦理游泳自由式 50M 預賽，請依照下圖選手提出的最佳成績，根據目前中華民國 游泳協會游泳規則 3.1.1.2，分成兩組安排比賽道次(6 道)。

2. 請畫出匹克球場場地(全對才給分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

民法 繼承 第 1200 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：遺囑所定遺贈，附有停止條件者，自條件成就時，發生效力。

民法 繼承 第 1201 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：受遺贈人於遺囑發生效力前死亡者，其遺贈不生效力。

民法 繼承 第 1202 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：遺囑人以一定之財產為遺贈，而其財產在繼承開始時，有一部分不屬於遺產者，其一部分遺贈為無效；全部不屬於...

4 依據警察職權行使法，下列有關「合理懷疑」之敘述，何者錯誤？(A)必須有客觀之事實作為判斷基礎，根據當時的事實，依據警察執法經驗，所做成的合理推論或 推理，而非單純的臆測 (B)基於勤務指揮中心通報，關於犯嫌身上有特定款式之紋身與髮型，而形成對其發動攔查之合理懷疑 (C)發現行為人神情慌張、眼睛布滿血絲、穿著骯髒等可疑行為判斷，而形成對其發動攔查之合理懷疑 (D)剛發生犯罪現場附近，發現某人逗留徘徊，其衣著有泥土、血跡特徵，而形成對其發動攔查之合理懷疑

18.有些學生即使學業掙扎,也會刻意在同學面前表現出一派輕鬆,猶如鴨子奮力划水 卻看起來優游自在,因此這種表裡不一致的現象被形容為「鴨子症候群」 (duck syndrome)。下列何種理論最能說明此一現象? (A)戲劇論 (B)功能論 (C)素養論 (D)衝突論

19.當重大政策執行計畫尚在研擬時,常見學校決策會處在問題及目標不確定之情境, 問題解決亦在嘗試錯誤中進行,每次參與者流動大,最後所做的決策常是配合當下情境隨機應變而形成。此敘述符合哪一種決定模式? (A)政治模式 (B)理性模式 (C)垃圾桶模式 (D)綜合掃描模式

22.依據現行《特殊教育支持服務及專業團隊運作辦法》,下列有關專業團隊運作之敘述, 何者最為適切? (A)學校之校務會議應定期檢視專業團隊運作及服務成效 (B)專業團隊成員可分別評估個案後共同討論,並應由行政人員專責彙整,做成評估 結果 (C)由主責教師在其他專業團隊成員之諮詢及協助下,主責個別化教育計畫之執行與 追蹤輔導 (D)實施專業服務時應請實際照顧者離開現場,並於服務後通知其結果,以確保專業服務之品質

30.下列何者不是安格氏第一級咬合（Angle's Class I occlusion）的特徵？(A)上顎第一大臼齒的近心舌側咬頭咬在下顎第一大臼齒中心窩 (B)外觀看來下顎較為前突 (C)上顎犬齒咬在下顎犬齒和第一小臼齒之間 (D)上顎第一大臼齒的近心頰側咬頭咬在下顎第一大臼齒近心頰側溝

1.何謂課程組織的「順序性」、「繼續性」及「統整性」(6分)?並舉出一個應用「統整性」課程組織的例子(4分)。