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高中學測◆國文寫作

專技◆社會工作研究方法

專技◆社會工作

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：火災學#138627(40題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：消防法規與消防安全設備#138626(40題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中資訊科技科#138625(21題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中歷史科#138624(12題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國小專任輔導#138623(5題)

115年 - 115 國立鳳山高級中學教師甄選初試試題：體育科#138622(7題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：汽車科#138621(31題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：資訊科#138619(33題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：英文科#138617(28題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

教師法 第 8 條

課程：教師法
章節：第 二 章 資格檢定及審定

描述：專科以上學校教師資格審定辦法，由中央主管機關定之。

教師法 第 9 條

課程：教師法
章節：第 三 章 聘任

描述：高級中等以下學校教師之聘任，分初聘、續聘及長期聘任，除有下列情形之一者外，應經教師評審委員會審查通過...

教師法 第 10 條

課程：教師法
章節：第 三 章 聘任

描述：高級中等以下學校教師之聘任，以具有教師證書者為限。 高級中等以下學校教師聘任期限，初聘為一年；續聘第...

每學期名倫國中都會舉辦「環境教育週」，國文老師在作文課時會要求學生寫有關環境教育的文章，藝術與 人文領域的教師上課時則要求學生設計環保的宣傳海報，這是屬於哪一種教材組織法？ (A)學科單元組織 (B)合科單元組織 (C)融合單元組織 (D)聯絡單元組織

21 甲夫乙妻協議離婚後，乙與丙再婚。但甲乙離婚書面上證人簽名之要件有所欠缺，法院認定丙對此為善意無過失，但乙不是善意無過失。下列何者錯誤？ (A)乙丙結婚為重婚，無效 (B)因重婚，故乙得向法院聲請與甲離婚 (C)甲乙離婚要件不具備，其離婚無效 (D)丙因結婚無效受有損害，得向乙請求賠償

22 關於父母子女之敘述，下列何者錯誤？ (A)非婚生子女，其生父與生母結婚者，視為婚生子女 (B)非婚生子女經生父撫育者，視為認領 (C)認領為要式行為，應以書面為之 (D)非婚生子女與其生母之關係，視為婚生子女，無須認領

6 村長時常炫耀家中財富，引起村民甲的厭惡。某日，甲得知村長買入新的高檔豪車後，決定深夜前去 村長家，以鐵棍破壞村長的車，給村長一個教訓。甲持鐵棍到了村長家，卻發現村長開車外出，只好 作罷。沒想到，甲於返家途中，巧遇村長停車在對街的便利商店門口，便順手撿起路邊石塊，擲向村 長的車；沒想到石塊卻反彈砸中剛好路過的村民乙之車，使得乙車的車窗玻璃破碎。下列敘述何者 正確？ (A)村長開車外出，出乎甲意料之外，甲成立毀損罪的障礙未遂犯 (B)村長開車外出，使得甲無法損壞村長的車，甲成立毀損罪的不能未遂犯 (C)甲朝村長的車丟擲石塊，但未能砸中，故甲成立毀損罪的普通未遂犯 (D)甲朝村長的車丟擲石塊，卻砸中乙車，但毀損罪不罰過失，故甲不成立犯罪

7 關於刑法第 150 條妨害秩序罪之敘述，下列何者錯誤？ (A)構成要件中之聚集，指三人以上集合有隨時可以增加之狀況者而言，若僅結合特定之人則不屬之 (B)意圖供行使之用攜帶兇器犯本罪，得加重其刑至二分之一 (C)本罪規範目的在保護社會秩序，故雖有聚集眾人之事實，仍須實質審酌其行為是否已達危害秩序安 寧之程度 (D)主觀上，行為人須具備妨害秩序之故意，若僅意在侵害特定人之身體或自由法益者，不能論以本罪

8 公務員甲透過非公務員之友人乙充當白手套，由乙出面向丙收受賄賂，而為違背職務之行為，依實務 見解乙有無犯罪？ (A)沒有，乙非公務員，不會構成犯罪 (B)沒有，乙沒有為任何違背職務之行為，單純當白手套，只是間接正犯之工具，現行法沒有處罰機制， 係立法漏洞 (C)有，乙雖非公務員，不會構成公務員收受賄賂罪，但應構成背信罪 (D)有，乙雖非公務員，但與具有公務員身分之人共同犯罪，仍會構成公務員收受賄賂罪