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13.有關自體免疫性肝炎(autoimmune hepatitis, AIH)之診斷與治療,根據International Autoimmune Hepatitis Group的評分建議,以下何者錯誤? (A)診斷自體免疫性肝炎之前需要先排除常見肝臟疾病,包括病毒性肝炎 (B)患者對免疫抑制療法的效果是診斷自體免疫性肝炎的評分項目之一 (C)antinuclear antibody(ANA)是最重要常見的免疫學指標 (D)遺傳背景方面,AIH的發生與HLA-A2和DR6有相關

14.下列有關E型肝炎之敘述,何者錯誤? (A)E型肝炎病毒主要是經口糞途徑傳染,潛伏期約24週 (B)感染急性E型肝炎患者,大多數預後良好,極少數患者感染後可能併發猛爆性肝衰竭(fulminant hepatic failure) (C)E型肝炎病毒IgM抗體(IgM anti-HEV)為診斷急性E型肝炎的血清標記 (D)感染急性E型肝炎之患者會完全痊癒,只有少數免疫功能嚴重受損之患者會演變成慢性E型肝炎

15.有關遺傳學與基因檢測在肝臟疾病的研究,下列敘述何者錯誤? (A)在肝臟酒精代謝方面,酒精氧化代謝成乙醛(acetaldehyde)後,藉由乙醛脫氫酶(aldehyde dehydrogenase)氧化成乙酸(acetate)。當乙醛脫氫酶有基因突變時會造成乙醛堆積而發生症狀(包括臉潮 紅),最常見突變點發生在ALDH2基因 (B)在自體免疫性肝炎(autoimmune hepatitis)方面,遺傳背景與HLA-B1, -B8, -DR3和-DR4有相關 (C)在遺傳性鐵質沉著症(hereditary hemochromatosis)方面,以HFE基因相關C282Y與H63D突變最常見 (D)在威爾森症(Wilson's disease)方面,最常見突變點發生在ATP7B基因,且只有一種突變會發生

複選題 三、綜合題,共20分 下列1~5題為題組。 以下是林老師設計的15分鐘試教教案。 【題組】4. 合作學習主要是透過分組,讓小組成員於互動過程中達成共同目標。以下對於合作學習的優點分析以下對於合作學習的優點(有三個答案)。(2分) (A)甲、使用合作學習較為節省上課時間。 (B)乙、學習者自由發表想法,於彼此交換意見時,有助於重構自己的觀點。(C)丙、採用分組方式的合作學習,學習情境較容易促進高層次思考。(D)丁、使用合作學習方法在促進學業成績方面有正向效果。 (E)戊、在同質性的分組中,能力低者可以透過能力高者的協助解決問題。

15 下列關於無人承認繼承之敘述,何者正確? (A)繼承開始時,繼承人之有無不明者,由親屬會議於一個月內選定遺產管理人,並將繼承開始及 選定遺產管理人之事由,向法院報明 (B)繼承人之有無不明者,由親屬會議知悉可得繼承時起三個月內選定遺產管理人,並將繼承開始 及選定遺產管理人之事由,向法院報明 (C)親屬會議向法院報明後,法院應依公示催告程序,公告繼承人,命其於六個月內承認繼承 (D)無繼承人承認繼承時,其遺產於清償債權並交付遺贈物後,如有賸餘,由地方自治團體繼承

16 有關占有人支出費用部分,下列敘述,何者錯誤? (A)惡意占有人得請求償還必要費用 (B)善意占有人得請求償還必要費用 (C)善意占有人得請求償還有益費用 (D)善意占有人得請求償還奢侈費用